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研究生学术道德失范的主观因素分析
引用本文:王肖.研究生学术道德失范的主观因素分析[J].科技创业月刊,2010,23(2).
作者姓名:王肖
作者单位:湘潭大学商学院,湖南,湘潭411105
基金项目:湖南省哲学社会科学基金项目"研究生学术失范与高校学术生态建设一"项目
摘    要:研究生的学术道德问题,关系到我国科研建设的长远发展.目前研究生学术道德失范行为时有发生.究其原因,从主观方面来说,主要是研究生缺乏对学术道德规范的认知,自身对外部环境影响的抵抗力较弱,急功近利,不愿苦修学术以及侥幸心理.对此,应加强研究生学术道德教育,提高其对学术道德规范的认知程度;注重学术生态建设,营造健康的学术环境;强化监督机制,消除侥幸心理;培养学术感情,树立良好的学术风尚;加大培养力度,提高其创新能力,从根本上治理研究生学术道德失范行为.

关 键 词:研究生  学术道德失范  学术规范  主观因素
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