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| 读书,教师的生存方式 | |
| 引用本文： | 金坤荣.读书,教师的生存方式[J].江西教育,2007(10):45. |
| 作者姓名： | 金坤荣 |
| 摘 要： | 近日笔者去一些学校调研,发现不少语文教师在阅读教学中存在着短视的现象,只知课本文章,只知名著节选,而没有亲近原著,没有较全面地阅读.如语文教材在《诵读欣赏》栏目里安排了《老人与海》的几节文字,一位教师就课本上的语段讲得头头是道,而对名著本身却知之甚少. |
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