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在新课改中如何行之有效地提高教师专业素质
作者姓名:
赵成华
作者单位:
新疆巴州石油二中;
摘 要:
高中新课程的实施,使教师的角色发生了根本性改变。教师从知识的权威到平等参与学生的研究,从知识的传递者到成为学生学习的促进者、组织者和指导者,以及学生心灵的影响者、激励者和鼓舞者。角色的转变对教师提出了新的要求。
关 键 词:
新课改
提高
专业素质
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