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师范生人格特征研究
作者姓名:周一勤
作者单位:嘉兴学院平湖校区
摘    要:加强对师范生人格发展状况的研究,并有针对性地开展师范生人格教育工作,塑造学生具有良好的人格特征,是师范专业整体素质教育中的重要组成部分。对师范生抽样测试研究表明,师范生人格发展状况不容乐观,师范男生与女生、优秀师范生与一般师范生人格发展状况均存在着差异,建议要有针对性地加强师范学生的健康人格教育。

关 键 词:师范生  人格  人格特征  人格教育
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