对课堂教学中几对关系的新解读——观摩第四届全国思想品德·思想政治优质课有感 |
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引用本文: | 马颂行.对课堂教学中几对关系的新解读——观摩第四届全国思想品德·思想政治优质课有感[J].教学月刊,2007(1):10-11. |
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作者姓名: | 马颂行 |
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作者单位: | 余姚市教师进修学校,浙江余姚315400 |
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摘 要: | 2006年金秋十月,第四届全国思想品德·思想政治优质课比赛在六朝古都南京隆重举行。其间,笔有幸观摩了由全国三十多个省市选送的风格各异、精彩纷呈的优质课。选手们独具匠心的教学设计、随机应变的教学机智、风趣幽默的课堂语言、师生共生共长的灵动智慧和水乳交融的和谐氛围,从不同侧面反映了新课程实施以来思想品德课堂的新气象,展示了思想品德课进行课程改革后所取得的进步和突破。这顿“饕餮大餐”也让笔对思想品德教学中的诸多关系有了新的感悟和认识,欲借本予以解读。第一段]
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关 键 词: | 思想品德课 优质课比赛 思想政治 课堂教学 观摩 解读 思想品德教学 新课程实施 |
文章编号: | 23957026 |
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