《经济生活》中“探究活动”的作用分析 |
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引用本文: | 周智.《经济生活》中“探究活动”的作用分析[J].教学月刊,2007(2):35-36. |
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作者姓名: | 周智 |
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作者单位: | 椒江区书生中学 浙江台州318000 |
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摘 要: | 高一年级教材《经济生活》的正文包括宋体和穿插其间的仿宋体两部分。其中仿宋体部分属课堂探究活动,它以问题情境为载体,一头链接学生的生活和社会实际,另一头链接教材的概念和原理,凸显着新教材的特色和亮点,引领着学生进行思维、探究和学习。本文拟通过对这部分内容的分析,提请广大同行在教学过程中关注探究活动的若干作用。
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关 键 词: | 探究活动 经济生活 仿宋体 新教材 高一年级 问题情境 社会实际 教学过程 |
文章编号: | 23957067 |
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