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| 让情境体验走进牧区小学数学课堂 | |
| 作者姓名： | 王雪梅 |
| 摘 要： | 课堂教学是实施素质教育的主阵地。在课堂教学中,适时适当地创设生动、活泼的学习情境和学生喜闻乐见的活动,让学生在情境体验中学数学,既能激发学生的学习兴趣,又能唤起学生的心灵共鸣，获得真实体验，变得乐学、爱学。其中，让情境体验走进牧区学生的课堂尤为必要。我在数学教学中做了大量尝试，让学生在情境体验中学习数学，享受成功的喜悦... |
| 关 键 词： | 情境体验 数学课堂 牧区 小学 课堂教学 素质教育 学习情境 中学数学 |
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