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| 对2007年高考数学试题数列部分的评析 | |
| 引用本文： | 汪美信.对2007年高考数学试题数列部分的评析[J].中学数学教学,2007(6):37-42. |
| 作者姓名： | 汪美信 |
| 作者单位： | 合肥工业大学附中数学组 230009 |
| 摘 要： | 1考点分析作为传统数学主干内容之一的数列,由于其内容上与函数、不等式的紧密联系,功能上对培养学生运用函数与方程、相等与不等、特殊与一般、归纳与证明、分类讨论等思想方法的不可替代性,因而它一直是全国各地高考试题争相追逐的宠儿,持续走红十几年且势头不减.我们首先考察数列内容在2007年全国各地的高考试卷中分布情况(理科)题号(分值)考点分析安徽14(4)裂项求和21(14)求位递相推减法公式求;和等差、等比数列概念;错北京10(5)求通项和最小项15(13)等差、等比数列概念及通项公式福建2(5)裂项求和21(12)等与差前、n等项比和数公列式概… |
| 关 键 词： | 高考数学试题 数列 考点分析 传统数学 可替代性 思想方法 分类讨论 高考试题 |
| 修稿时间： | 2007年8月10日 |
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