对民族地区语文教学中作文评语的几点思考

作文评语应该是老师的“掏心话”，要饱含老师的真情实感，如此才有可能使老师和学生心灵沟通；批改作文时要注意将既定的写作意图做为点评的焦点和靶子，有的放矢；评语要想学生所想急学生所急；评语应该是长者慈祥的爱语，要有鼓励性。一句深刻幽默的评语，不仅可创造愉快的学习环境，而且可以达到一种“笑过之后又不令人不深思”的效果。