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提高小学体育教学有效性研究
引用本文:兰仕勇,刘瑞芝.提高小学体育教学有效性研究[J].科学中国人,2014(23).
作者姓名:兰仕勇  刘瑞芝
作者单位:吉林省敦化市秋梨沟镇学校 133703
摘    要:原有的教学方法在新课标这个大背景下开始落伍了,要想让小学体育教育具有有效性,就必须要革掉机械式、枯燥、单一的教学方法,要以培养学生素质为主的顺应新课标的教学,要确保让学生在体育课堂上受益,要有效学习,这样,才符合新课标的要求。本文针对体育教学中的问题进行分析和总结,并对其提出对策,对以后的我国小学生体育教学有其重要指导意义,也希望本文的观点对小学生体育教学的进行有借鉴作用。

关 键 词:小学  体育  教学  有效性
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