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| 关于高校哲学教学中“例证”问题的几点思考 | |
| 引用本文： | 河北大学“两课”教改课题组.关于高校哲学教学中“例证”问题的几点思考[J].思想理论教育(上半月综合版),1999(12). |
| 作者姓名： | 河北大学“两课”教改课题组 |
| 摘 要： | 在高校哲学教学中,教师能否选取合适的例证去阐释教材中的基本原理,不仅直接关系着教学效果的好坏,而且还影响着学生对教材中的学术观点的理解;同时,所选例证是否恰当也是衡量一个教师教学水平和科 |
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