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引领学生在模型世界中探究科学
作者单位:
江苏省金坛市常胜小学
摘 要:
在科学课堂中,利用模型探究是科学探究的一种有效形式。它可以将科学探究的过程与方法显性化,能使学生体会和感悟到科学探究的全过程,使学生养成热爱真理,勇于探索,严谨求实,一丝不苟的优秀科学品质。
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