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| 师专学生的阅读需求 | |
| 引用本文： | 陈明龙.师专学生的阅读需求[J].淮阴师范学院学报(哲学社会科学版),1991(2). |
| 作者姓名： | 陈明龙 |
| 摘 要： | 报刊阅览的管理不能是“守门”、“看摊”,只有了解读者,分析读者的需求,欢迎读者和尊重读者,才能更好地为读者服务。学生的思想活跃、敏感,阅览报刊是他们获取知识的重要途径。许多同学关心国内外政治,积极了解社会动态,有的同学则配合学习,尽量扩大自己的知识面。由于年级和知识结构的差异,个人爱好不同,以及社会阅历的不同而有所区别。一年级同学由于在中学时,对报刊接触较少,知识面较窄,对如何正确充分利用图书馆的书刊资料一时不知从何做起。这部份同学到报刊阅览室来带有较大的随意性,只能广泛地浏览,侧重于青年文学刊物和文 |
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