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| 让开放和生成走进英语教学设计 | |
| 引用本文： | 盛淑丹.让开放和生成走进英语教学设计[J].小学教学设计,2005(6). |
| 作者姓名： | 盛淑丹 |
| 作者单位： | 浙江浦江县实验小学 |
| 摘 要： | 树立“以学生及其发展为本”的发展意识,搞好课堂教学设计,是抓好课程实施,实现课改目标的重要环节。随着课改的深入,广大老师的观念有所更新,意识有所提高,但在具体的操作层面———课堂教学设计上却感到无从下手。怎样认识和实施新的英语教学设计呢?我认为应从以下两方面入手 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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