新课改背景下数学课堂教学之我见

在课堂教学活动中，需要特别加强学生的主体地位，调动学生学习的积极性，主动性，培养学生获取新知识的能力以及他们运用知识的能力，需要切实改变“满堂灌”、“填鸭式”的教学方法，教学应体现“学为核心，导为关键”的原则，把教师的“导”始终贯穿在整个教学过程当中。