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练在讲之前,讲在关键处——论提高数学解题教学效率的策略与方法
引用本文:居维祥.练在讲之前,讲在关键处——论提高数学解题教学效率的策略与方法[J].考试周刊,2014(73):64-64.
作者姓名:居维祥
作者单位:扬州市江都区丁沟中学,江苏 扬州,225000
摘    要:新时期的高中数学课堂教学是一项系统工程,教师需重点组织好课堂结构,构建科学合理的课堂框架,让"练"在"讲"之前,"讲"在关键处,努力提高学生在课堂上的解题效率,为打造高效课堂奠基。

关 键 词:高中数学课堂教学  数学解题策略  应用模式
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