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| 教师个人知识管理的实施策略 | |
| 引用本文： | 张晶.教师个人知识管理的实施策略[J].教育情报参考,2009(7):44-46. |
| 作者姓名： | 张晶 |
| 作者单位： | 吉林省长春市空军航空大学计算机教研室 |
| 摘 要： | 随着我国第八次基础教育课程改革拉开序幕，中小学教师面临着全新的挑战，他们必须面对课堂知识结构、控制方式、常规经验等方面的变化。为了应对挑战，教师不仅需要教育理念的更新，而且需要重新建构自己的知识结构和能力结构，这就必然要求教师们具备知识管理的技能，从知识的掌握转到知识的管理 |
| 关 键 词： | 个人知识管理 中小学教师 基础教育课程改革 知识结构 控制方式 教育理念 能力结构 重新建构 |
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