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分类号
杂志ISSN号
边缘化教师现象与教师专业发展
作者姓名:
李云吾
丁琬琰
作者单位:
浙江省温州市实验中学
摘 要:
新课程实施以后,一系列问题接踵而来:老教师退出讲台成为学校的后勤工作人员,非重点学校生源稀缺,教师的生存面临着困境;农村一些学校因农民工外出,生源严重流失,学校成了“空巢”。这些现象的出现,不仅给教师本人带来了精神上和物质上的压力,而且也成了教育主管部门新的研究课题。
关 键 词:
教师专业发展
边缘化
重点学校
后勤工作人员
教育主管部门
新课程实施
老教师
农民工
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