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在初一数学教学中培养学生逆向思维能力的几点做法
引用本文:李从义.在初一数学教学中培养学生逆向思维能力的几点做法[J].数学教学通讯,2001(4):25-25.
作者姓名:李从义
作者单位:湖南省宜章县第一中学 424200
摘    要:教育心理学认为,中学生的思维能力主要包括逻辑思维能力、收敛思维能力和发散思维能力.对于初一学生来说,在数学解题过程中,往往是收敛思维起主导作用.因为收敛思维的特点就是思维目标集中,操作性强,能够获得明

关 键 词:数学教学  逆向思维能力  初中  解题思维
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