| 澳大利亚职业教育中的价值观教育探析 |
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| 引用本文： | 张军丽.澳大利亚职业教育中的价值观教育探析[J].职业技术教育,2008(26). |
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| 作者姓名： | 张军丽 |
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| 作者单位： | 北京联合大学师范学院,100011 |
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| 摘 要： | 澳大利亚职业教育中的价值观教育内容体现在关键能力的组成要素中.在组织教学中,价值观教育被融入到了形式多样的专业教学活动中,如模拟公司式教学、项目式教学、案例式教学、叙述式教学、自助式教学等.而澳大利亚的教育证书体系、职业教育的相关制度以及TAFE学院的特色办学则强化了学生终生学习和自主学习思想,促进了价值观教育核心目标的实现.
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| 关 键 词： | 澳大利亚 职业教育 价值观教育 教学活动 培训包 |
Analysis on Value Education in Australia Vocational Education |
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| Zhang Junli.Analysis on Value Education in Australia Vocational Education[J].Vocational and Technical Education,2008(26). |
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| Authors: | Zhang Junli |
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