任务驱动教学模式在《建筑CAD辅助设计》课程中的探索 |
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引用本文: | 罗朝宝.任务驱动教学模式在《建筑CAD辅助设计》课程中的探索[J].科技风,2015(8). |
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作者姓名: | 罗朝宝 |
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作者单位: | 广州城建职业学院,广东广州,510925 |
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摘 要: | 高职建筑CAD是一门应用性与实践性很强的课程,采用任务驱动法来代替传统的教学方法,它以"教师主导、学生主体"为教学理念,将"任务"作为整个教学活动的主线,在建筑CAD课程教学中的应用,高职学生也具有较强的动手操作能力,高职建筑CAD课程着重培养学生运用CAD软件绘图的实际操作水平和对建工行业制图标准及规范的应用能力。
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关 键 词: | 任务驱动 建筑CAD 探索 教学模式 |
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