|
|||||
|
|
| 初、高中数学教学衔接的探索与实践 | |
| 引用本文： | 苏健.初、高中数学教学衔接的探索与实践[J].福建中学数学,2006(9). |
| 作者姓名： | 苏健 |
| 作者单位： | 福建福州第一中学 |
| 摘 要： | 在高中起始年段的数学教学中,老师们总觉得学生难教,学生也觉得变化太大太快,一时无法适应.尤其初、高中的课改衔接等问题,我们高中校面临的学生的状况为:初中使用的教材不同;学生的素质、学习习惯的不同;初中校老师补充内容的不同;高中需要的一些知识、方法在初中新教材中被删除等.这些差异给我们老师的教学造成了很大的困难.如何做好初、高中数学教学的衔接,使学生尽快适应高中数学教学特点和学习特点,渡过学习数学的难关,就成为高一数学教师面临的首要任务.针对以上情况,我们在今年的教学中,进行了一项全新的教学尝试与探索.试编写《初、… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |