|
|||||
|
|
| 如何做好科学探究活动的衔接 | |
| 引用本文： | 张俊.如何做好科学探究活动的衔接[J].实验教学与仪器,2005,22(5). |
| 作者姓名： | 张俊 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市华罗庚实验学校,213200 |
| 摘 要： | 做好科学探究活动的衔接是我们课堂教学一直关注的话题。下面结合自己的教学实践,对探究活动的衔接问题做些思考与探索。1 由玩入境,巧作迁移“爱玩”是孩子的天性,但我们大人总认为孩子们的玩就是“胡闹”、“瞎搞”,而实际上孩子们能从“玩”中学到许多我们用“教”无法给予的东西。只要我们引导得当,使他 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |