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| “程序生活化”的误区及其反思——谈选修1《算法与程序设计》教学策略 | |
| 引用本文： | 喻文喜.“程序生活化”的误区及其反思——谈选修1《算法与程序设计》教学策略[J].中小学电教,2009(12):46-48. |
| 作者姓名： | 喻文喜 |
| 作者单位： | 中山市中山纪念中学,广东中山528454 |
| 摘 要： | 一、《贫民窟的百万富翁》的启示
2009年2月23日，第81届奥斯卡颁奖典礼在美国洛杉矶举行，影片《贫民窟的百万富翁》横空出世，一举囊括最佳影片、最佳导演等8项大奖。故事的主角名叫贾马尔·马里克，一个自小失去双亲在孟买贫民窟长大的青年，18岁的他将在全国人民的注视下经历他人生中最辉煌的一晚。他参加了一档名为《谁想成为百万富翁》的电视节目，该节目将举国上下的热情都激发到了最高点， |
| 关 键 词： | 程序设计 《谁想成为百万富翁》 教学策略 生活化 奥斯卡颁奖典礼 算法 选修 误区 |
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