让环境说话,使早期阅读成为孩子一生的财富——浅谈幼儿园阅读环境的创设 |
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引用本文: | 谢俊毓.让环境说话,使早期阅读成为孩子一生的财富——浅谈幼儿园阅读环境的创设[J].贵州教育,2009(18):22-24. |
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作者姓名: | 谢俊毓 |
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作者单位: | 贵阳幼儿师范学校 |
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摘 要: | 一、营造书香浓郁的幼儿园阅读氛围
环境是幼儿不说话的教师,良好的环境就像无声的教师,引导着孩子向健康的方向成长和发展,因而,我们有必要为幼儿创造一个良好的大阅读环境。
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关 键 词: | 阅读环境 幼儿园 孩子 财富 早期 教师 |
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