怎样培养学生的作文思路 |
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作者姓名: | 任满盈 |
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摘 要: | 批改学生作文时.碰到词语不通的句子、错别字,固然令人不舒服,就像吃米饭咬到沙子。比较之下,更令人头痛的是文章思路不畅。句子不通可以划出来,或者批上几个字:“动宾搭配不当”、“少谓语”、“注意连词”等,学生看到旁批、夹批就会知道病之所在,改起来也很容易。错别字,只要老师指出来,学生就能改。思路不畅是涉及作文整体即全局的事情,解决起来就不像改病句或错别字那么容易,需要从多方面着手。
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关 键 词: | 学生作文 作文思路 培养 错别字 文章思路 搭配不当 句子 批改 |
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