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| 追求"理性的感动"——说理性课文教学例谈 | |
| 引用本文： | 李文广.追求"理性的感动"——说理性课文教学例谈[J].小学青年教师,2008(13):96-98. |
| 作者姓名： | 李文广 |
| 作者单位： | 江苏铜山县教育局教研室 |
| 摘 要： | 在小学语文教材中,说理性课文所占的比重虽然不大,但有着极其重要的地位.通过深入调研,我发现,一线教师在教学这一类文章时,有的只重事例教学,把说理文教成了记叙文;有的只重说理部分的教学,把阅读课上成了空洞的说教课.那么,小语教材中的说理性课文到底该如何教学呢? 下面通过<谈礼貌>(苏教版国标本五年级下册)的教学课例谈谈说理性课文一般的教学流程.…… |
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