西方阅读史的理论假设与学科边界研究 |
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引用本文: | 郭平兴,卢子纯.西方阅读史的理论假设与学科边界研究[J].出版科学,2021,29(1):107-114. |
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作者姓名: | 郭平兴 卢子纯 |
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作者单位: | 惠州学院历史系,惠州,516007;华南师范大学历史文化学院,广州,510631 |
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基金项目: | 本文系广东省教育厅特色创新项目(人文社科)“中西书籍史学理论与研究范式之比较研究” |
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摘 要: | 1986年《阅读史初阶》的出版,标志着西方阅读史的首次正式界定,与之有关的多方面的理论假设层出不穷.作为一门交叉学科,西方阅读史的学科疆域一直存在较大的争议.本文对西方阅读史的理论假设、方法论陷阱、学科任务、基本问题加以厘清,并阐明其学科边界设计,尝试对西方阅读史进行学科软边界建构.希图促进对20世纪以来西方阅读史学科理论的了解,也为中国阅读史的研究提供新的视角.
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关 键 词: | 阅读史 理论假设 方法论陷阱 学科边界 软边界 |
The Study on Theoretical Assumptions and Disciplinary Boundaries of Western Reading History |
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Authors: | Guo Pingxing Lu Zichun |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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