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| 大学英语课堂阶段性测试内容与形式 | |
| 引用本文： | 曹宇晖.大学英语课堂阶段性测试内容与形式[J].华章,2010(23). |
| 作者姓名： | 曹宇晖 |
| 作者单位： | 浙江越秀外国语学院,浙江绍兴,312000 |
| 摘 要： | 测试是检查教学大纲执行情况、评估教学质量的一种有效手段,是获取教学反馈信息的主要来源和改进教学工作的重要依据.其中,课堂阶段性测试在日常教学活动中发挥着十分重要作用.针对当前大学英语课堂阶段性测试的现状进行了分析,同时提出如何正确看待和实施课堂阶段性测试,以促进大学英语教学. |
| 关 键 词： | 大学英语 课堂阶段性测试 内容 形式 |
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