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形象化教学“电容器、电容”的方法
引用本文:
刘成道.形象化教学“电容器、电容”的方法[J].中小学实验与装备,1997(5).
作者姓名:
刘成道
作者单位:
湖北省武汉市蔡甸区第二中学
摘 要:
形象化教学“电容器、电容”的方法湖北省武汉市蔡甸区第二中学(430108)刘成道中小学生容易掌握形象的知识。因此,对有些比较抽象的教学内容就应力争通过一定的方式使其形象化。例如高中《物理》教材中有关电容的知识就很抽象,所以教材中为了讲清电容器的电容的...
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