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《蝴蝶谷》教学设计
引用本文:郑海珊.《蝴蝶谷》教学设计[J].教学与管理,2004(4):65-66.
作者姓名:郑海珊
作者单位:浙江余姚市江南新城小学
摘    要:教学目标: 1.用质疑解疑的方式,培养学生的问题意识. 2.拓展阅读,创设情境,培养学生主动运用语言的能力.

关 键 词:《蝴蝶谷》  教学设计  小学  语文教学  教学目标  设计意图
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