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提高识字教学效率的方法
引用本文:魏银平,王香.提高识字教学效率的方法[J].教育论坛,2006(5):41-41.
作者姓名:魏银平  王香
作者单位:巩义市夹津口镇第四小学,河南郑州451274
摘    要:汉字是中华民族的象征,识字教学足小学教学的基础,也是学习理解祖国化的途径。查阅当前我们的实验教材的识字量,教学任务比较重,如果作为教师的我们不注重教学方法的话,就会加重学生的负担,又会影响教学质量的全面提高。因此,在日常的识字教学过程中,我特别重视培养学生的识字能力,提高识字教学效率。

关 键 词:识字教学  教学效率  小学  实验教材  教学任务  教学方法  教学质量  语文教学  教学过程
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