如何培养学生日语写作能力 |
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摘 要: | 近年来,随着大学日语四级考试的普及,日语作文越来越受到教师和学生的重视。那么,如何培养学生的写作能力呢? 实际上,作文的过程分为两个阶段。第一是“写什么”,第二是“怎样写”。本文将结合教学过程中的体会,主要就上述两上阶段进行一下探讨。
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关 键 词: | 能力 阶段 材料 思维 简诘 说服力 推敲 提高 |
日本語の作文力を養成するには |
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Abstract: | 近来,大学日本语四级试验行以来,日本语作文重视。日本语书能力高。 实际,文章书作业二段階成立第一何书第二书。本文主段階述思。 |
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Keywords: | 能力 段階 材料 発想 明晰 説得力 推敲 上逹 |
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