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忆从前 思今朝——怎么教学?
引用本文:崔恩强.忆从前 思今朝——怎么教学?[J].教书育人,2007(9):27-28.
作者姓名:崔恩强
作者单位:山东省莒南县团林中学
摘    要:我常想,我们老师也上过小学、中学、大学,也听过专家、名人的动人报告,也天天与同事磋商如何教学……,可为什么有的老师的课堂不受学生欢迎?到头来,教学质量令你自己都觉得失望呢?

关 键 词:教学质量  老师  小学  中学  学生  课堂
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