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| 指导学员写“微型小说”的点滴尝试 | |
| 引用本文： | 柳春生.指导学员写“微型小说”的点滴尝试[J].延安教育学院学报,1995(2). |
| 作者姓名： | 柳春生 |
| 摘 要： | 微型小说是以其篇幅小、容量大、构思巧，适应现代社会快节奏的生活而产生的一种文学样式。它的产生很快便赢得了众多读者。如何把这一颇受人们喜爱的文学样式与写作教学联系起来，更好地促进写作教学呢？几年来，我在中文系九二、九三、九四三届学员，通过指导练习微型小说，促进写作水平的提高，取得较好的教学效果。学员共计写出微型小说一百多篇，其中在我系创办的《太阳石》文学刊物上发表了16篇，在我院校报《基石幅u刊上发表了7篇。绝大多数学员的写作水平有了明显的提高。我的训练方法和过程是这样的；一、从“兴趣、能力、重点”上… |
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