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促进"留守儿童"情感交流策略研究
引用本文:张庆华.促进"留守儿童"情感交流策略研究[J].教师,2009(2).
作者姓名:张庆华
作者单位:江苏省泗阳县实验小学,江苏,宿迁,223700
摘    要:江苏省泗阳县实验小学是全国"留守儿童"示范家长学校、江苏省优秀"留守儿童"学校,在促进"留守儿童"情感交流策略研究上,我们做了一些有益的探索和尝试.

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