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小学数学应用题的创新教学
作者姓名:王芳
作者单位:河北省迁安市建昌营镇第一完全小学;
摘    要:小学阶段的学习是人的终身教育的起始站,学习数学不应仅仅是为了获取有限的知识和技能。我们的教学更要注重让学生学习自行获取数学知识的方法,学习主动参与本领,获得终身受用的可持续学习的发展性学力,即让学生学会学习,为他们将来走向社会和终身学习打下基础,由此,以学

关 键 词:创新教学  数学应用题  终身教育  学生感受  数学问题  数学知识  学习数学  应用题教学  学生学习  主动参与  
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