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分类号
杂志ISSN号
小学数学应用题的创新教学
作者姓名:
王芳
作者单位:
河北省迁安市建昌营镇第一完全小学;
摘 要:
小学阶段的学习是人的终身教育的起始站,学习数学不应仅仅是为了获取有限的知识和技能。我们的教学更要注重让学生学习自行获取数学知识的方法,学习主动参与本领,获得终身受用的可持续学习的发展性学力,即让学生学会学习,为他们将来走向社会和终身学习打下基础,由此,以学
关 键 词:
创新教学
数学应用题
终身教育
学生感受
数学问题
数学知识
学习数学
应用题教学
学生学习
主动参与
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