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壮族民间教育模式给音乐教育的启示
作者姓名:石丽琳
作者单位:河池学院,艺术系,广西,宜州,546300
摘    要:以传唱刘三姐歌谣为主的壮族民间教育模式有着两千多年的悠久历史,其教育设计的人性化,教育内容的时代性,教育方式的愉悦性和实用性对当今地方高校的音乐教育具有很大启示.

关 键 词:壮族民间教育模式  人文精神  音乐教育  启示
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