经典文学赏析融入高中英语写作教学实践

英语经典文学著作是高中生进行英语学习的重要学习材料。以《英语》(上外版)选择性必修第四册第四单元Approaching Classics的阅读与写作教学为例,探讨如何将经典文学赏析融入高中英语写作教学。通过阅读经典的文学作品,赏析经典,读后续写,将阅读教学与写作教学有机结合,可以有效提高学生的英语书面表达能力。