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| 数学教学中的审美教学应用策略 | |
| 作者姓名： | 何光学 |
| 作者单位： | 甘肃省庆阳市镇原县教育局 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“核心素养下县城学生自然审美能力缺失应对策略研究”（课题立项号：GS[2020]GHB3087）的研究成果； |
| 摘 要： | 数学是一门富有美感的学科，兼具文学和艺术所共有的特质，数学教学是向学生渗透美育的主要途径。在数学教学中实施审美教学不但可以带领学生发现数学之美，而且能促进学生个性品质与审美意识的形成和发展，从而完善学生数学核心素养与综合素质。基于此，探讨了数学教学中的审美教学应用策略，以期优化数学教学模式，提升学生数学素质和审美情趣。 |
| 关 键 词： | 数学教学 审美教学 应用策略 |