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| 大学英语后续课程翻转课堂的教学实践与研究 ——以《跨文化交际》为例 | |
| 引用本文： | 刘洁.大学英语后续课程翻转课堂的教学实践与研究 ——以《跨文化交际》为例[J].现代英语,2021(9):82-85. |
| 作者姓名： | 刘洁 |
| 摘 要： | 翻转课堂是教育技术现代化的重要产物,它既是一种混合式学习,也是一种探究式学习,更是一种个性化学习.在《跨文化交际》课堂中,教师可以借助现代教育技术和网络平台来实现翻转课堂,从而突破传统课堂在时间和空间上的限制.翻转课堂上讲授法、自主学习和协作法相结合的学习模式对提高大学英语后续课程的教学质量有一定的促进作用.此外,它对... |
| 关 键 词： | 跨文化交际 翻转课堂 大学英语后续课程 |