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初中历史教学中如何构建互动性课堂
作者姓名:
戴玲君
作者单位:
福建省武夷山第一中学
摘 要:
互动性课堂的构建关键是明确谁互动、和谁互动的问题,而构建互动性历史课堂的基本原则是在课堂上实现生生互动、师生互动。初中历史教学过程中教师要抓住互动课堂构建的核心特点,通过设置问题、塑造情境、提供案例、开展互动、结合实践等多种方式帮助学生完成历史学科内容的充分讨论,在讨论丰富性的基础上提升初中历史课堂互动教学的质量。
关 键 词:
初中历史
互动性课堂
历史教学
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