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| 阅读解题中的信息筛选 | |
| 引用本文： | 向汉波.阅读解题中的信息筛选[J].中学语文(读写新空间),1998(12). |
| 作者姓名： | 向汉波 |
| 摘 要： | 辨别和筛选文字中的信息是阅读测试的一项重要内容,这类试题往往以客观题(判断选择题)的形式出现。要准确辨别和筛选文中的重要信息,就要善于辨别题目中设置的干扰信息。综观近几年的高考题,设置干扰信息的手段主要有六种:一、曲解原意。无中生有。如1992年的高考题第27题的 ACD 三项都是对原文中“徐文长先生画雪竹纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之,绝不类竹;然后以淡墨水勾染而出,枝间叶上,罔非积雪,竹之全体,在隐约间矣”一句的曲解。这句话正确的理解就是:徐文长先生画雪竹,先用明代的瘦笔、破笔、燥 |
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