猜想与验证——人教版五年级上册《可能性——等可能事件》教学设计 |
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引用本文: | 兰天,俞石泉.猜想与验证——人教版五年级上册《可能性——等可能事件》教学设计[J].福建教育,2007(7):92-93. |
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作者姓名: | 兰天 俞石泉 |
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作者单位: | [1]长汀县教师进修学校 [2]龙岩市普通教育教学研究室 |
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摘 要: | 一、教学目标
本单元是从等可能事件的角度理解游戏的公平性。本节课以等可能性为核心,以学生熟悉的游戏活动为载体,让学生列出简单试验所有可能发生的结果,运用等可能性的知识判断游戏的公平性。
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关 键 词: | 等可能事件 教学设计 人教版 上册 验证 猜想 游戏活动 等可能性 |
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