|
|||||
|
|
| 引导是学生解构文本的桥梁 | |
| 引用本文： | 赵锐.引导是学生解构文本的桥梁[J].大观周刊,2010(48):97-97. |
| 作者姓名： | 赵锐 |
| 作者单位： | 贵州省正安县第六中学,贵州正安563402 |
| 摘 要： | 读是语文教学的根本,也是传统语文教学的精髓.引导就能使人们从事各类活动时少走弯路、节约时间、并掌握方法,从而为以后做事提高效率.若要让学生掌握阅读方法,并提高阅读效率,那教师的引导就显得尤其重要. |
| 关 键 词： | 阅读 引导 教给方法 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |