试谈初中思想品德教学中的情感激发

情感体验和道德实践是最重要的道德学习方式。在初中思品教学中,教师应做学生情感的牵引者,通过创设情境激情、设身处地生情、俗语名言添情、开展活动露情等举措,增强学生的情感体验,为他们的道德学习和提升提供有力支撑。