扎根区角游戏的沃土,培育个性化教育的幼苗

幼儿园区角游戏是"人为创设的自然情景下的幼儿游戏",为幼儿构建了一个独立自主探究的平台。它既是幼儿园课程的重要组成部分,又是幼儿园分组教学的重要场所,还是幼儿园自主游戏的重要场所。幼儿在区角活动中可以根据自己的兴趣、能力、意愿选择游戏,这就为他们提供了成功的机会。因为区角活动是自选的,所以幼儿可以自我调节需要,保持愉悦的情绪,积极主动地参与活动。同时区角渗透了教育目的要求,是有目的的教育影响过程,可以引导幼儿行为的方向性,有利于实施个性化教育,实现教育目标。