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| 小学教育专业专科培养模式的调查报告 | |
| 引用本文： | 徐丽华.小学教育专业专科培养模式的调查报告[J].教师教育研究,2001,13(6):43-46. |
| 作者姓名： | 徐丽华 |
| 作者单位： | 杭州师范学院教科院,浙江,杭州,310012 |
| 摘 要： | 本文在对浙江省小学教育专业“五年一贯制”与“高中起点三年制”两种培养模式调查的基础上 ,比较研究了其利弊 ;并对小学教育专业专科培养模式的试验与发展提出了意见和建议 |
| 关 键 词： | 小学教育 专科学历 培养模式 |
| 文章编号： | 1002-5111(2001)06-0043-04 |
| 修稿时间： | 2001年11月22 |
An Investigative Report: Teacher Training Patterns for Primary Education Specialty in Two-year Program |
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