浅析语文课堂中的朗读教学 |
| |
引用本文: | 刘爱琴.浅析语文课堂中的朗读教学[J].中国科教创新导刊,2007(17):128. |
| |
作者姓名: | 刘爱琴 |
| |
作者单位: | 江苏省如东县华丰小学,226400 |
| |
摘 要: | 朗读并不只是书面语言的有声化,而是在读中融入读者对文本新的自我解读和新的艺术再造.如何使课堂书声琅琅,进而声声入耳,这不仅要求学生张开嘴巴、放开嗓门地朗读,更要让学生在朗读中插上想象的翅膀,在读中有所思、有所悟.
|
关 键 词: | 朗读 粗读 美读 研读 |
文章编号: | 1673-9795(2007)09(b)-0128-01 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|