"创新崇拜"的教育哲学批判 |
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引用本文: | 高伟."创新崇拜"的教育哲学批判[J].天津市教科院学报,2004(6):7-10. |
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作者姓名: | 高伟 |
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摘 要: | 在今天,诸多教育研究者不仅时时处处谈“创新”,而且也以“创新”作为他的价值体现,无论是文章发表还是各种表格的填写,动辄将其“创新”列举出若干条目,有的列举数量甚至骇人听闻,似乎其“创新”已经达到了前所未有的高度。
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关 键 词: | “创新” 教育哲学 教育研究者 价值体现 条目 文章 发表 列举 崇拜 批判 |
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